Testseite für Fortbildungen: Unterschied zwischen den Versionen
Aus ZUM Deutsch Lernen
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(kein Unterschied)
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Version vom 7. Juli 2020, 12:08 Uhr
-> Fortbildungsmodule für Wikinare
| Modul | Maserkurs | Beschreibung |
|---|---|---|
| Wiki im Fremdsprachenunterricht (Möglichkeiten und Grenzen) | Wiki im Fremdsprachenunterricht-Masterkurs | Beispiel: Wiki im Fremdsprachenunterricht (März 2015) |
| Wordle & Co: Unterrichtsideen für den Fremdsprachenunterricht | Wordle und Co-Masterkurs | Beispiel: Wordle und Co (März 2015) |
| Beispiel | Beispiel | Beispiel |
Vorbereitung von Fortbildungen
- Das Wiki zur Recherche: Erstellung von Linksammlungen
- Das Wiki als "Vorbereitungsraum" für das Fortbildungsteam: Ideensammlungen, Brainstorming, Austausch mit Kollegen, Strukturierung
- Das Wiki kann als Präsentation während der fortbildung vorbereitet werden, die dann auch nachhaltig den Teilnehmern zur Verfügung steht.
Einladung, Vorababfrage der Teilnehmer, Orientierung am Seminarort
Google-Map
{{#display_map: 51.049259, 13.73836 | height= 600px | width= 600px }}
Abfrage-Tools
- Einen Termin finden Start
- Beispiel: Abfrage Dauer der Mittagspause
Padlet, der Allrounder
Protokollierung einer Fortbildung
- Ablauf der Fortbildung mit wichtigen Schritten und Erkenntnissen
- Links und Materialien werden protokolliert
- Am Schluss, vor der Evaluierung, wird die Fortbildung wieder "in Erinnerung gebracht", dies kann auch als Quiz geschehen (Zum Beispiel die Pinnwand muss neu geordnet werden)
- Beispiel
- Fortbildung T. Strasser 9.1.2016 Zagreb
1. T.Strasser ergänzt während der Fortbildung wichtige Links:
2. Timeline der Fortbildung (rechts, einfach einen eigenen Raum erstellen
- -> während des Seminars habe ich als TN folgende Timeline (mit dem iPad) erstellt:
- Tool: LearningApps - Pinnwand Funktion
<iframe src="//LearningApps.org/watch?v=pjkn9rgh316" style="border:0px;width:100%;height:500px" webkitallowfullscreen="true" mozallowfullscreen="true"></iframe>
Comics als Präsentations-Tool
- Sich mit einem Comic vorstellen
- Eigene Erfahrungen im Comic darstellen
- Pro und Contra im Comic sammeln
- Meinungen der TN im Comic darstellen
Experiment Toontoo
Fehler beim Widget Iframe: Unable to load template 'wiki:Iframe'
Video
YouTub-Videos können problemlos eingefügt werden. , Das schreibst du: {{#ev:youtube|PsI06B4muwQ}} , Das siehst du:
LearninApp
LearningApp fügst du über den Einbettungscode ein: <iframe src="http://LearningApps.org/show?app=40572" frameborder="0" width="100%" height="500" webkitallowfullscreen="true" mozallowfullscreen="true"></iframe>
Wortwolken
Wortwolken erstellen und im Wiki einbinen (Hochladen oder wenn möglich, einbinden):
Brainstorming
Beispiel aus einem B1-Kurs:
Fehler beim Widget Iframe: Unable to load template 'wiki:Iframe'
Weitere Beispiele
Tools per Iframe
Das schreibt man:
{{#widget:Iframe
|url= Adresse
|width=710
|height=642
|border=0
}}
- URL. aus dem Einbettungscode oder URL
Adresse
- Größe des Anzeigebereichs verändern
|width=410
|height=342
- vergrößert auf:
|width=710
|height=642
- Ergebnis
Fehler beim Widget Iframe: Unable to load template 'wiki:Iframe'
Testaufgaben - Quiz
- TN erstellen selbst
- Fortbilder erstellen als Abschlusstest
Wiki-Quiz
Das schreibt man: |
Ergebnis |
|---|---|
Element<quiz display="simple">
{[[Bild:Simple mouse.svg|150px]]}
- Wiki
+ Maus
- Katze
</quiz>
|
Element
|
Einfacher MC-Test
Einen einfachen Test entwerfen: Kopiere den Quellcode auf deine Seite!
Das schreibt man: |
Ergebnis |
|---|---|
Element<quiz display="simple">
{Wann wurde die Bundesrepublik gegründet?}
- 1945
+ 1949
- 1933
</quiz>
|
Element
|
Buchstabenraten (Hangman)
| Maus |
| Biene |
| Ameise |
| Pferd |
| Käfer |
Das schreibt man: |
Ergebnis | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|
Element<div class="buchstabenraten-quiz">
{|
|Maus
|-
|Biene
|-
|Ameise
|-
|Pferd
|-
|Käfer
|}
</div>
|
|
Weiter Testformen
Das schreibt man: |
Ergebnis |
|---|---|
<div class="lueckentext-quiz"> Karl: "Hallo Anne, ich bin <strong>im</strong> Kino, wo bist du?"<br /> Anne: "Ich warte <strong>vor</strong> dem Eingang! Und wo bist du?"<br /> Karl: "Ich stehe <strong>hinter</strong> dem Eingang."<br /> Anne: "Gehen wir noch <strong>ins</strong> Cafe Central?"<br /> Karl: "Gern, <strong>im</strong> Cafe Central war ich schon lange nicht." </div> |
Karl: "Hallo Anne, ich bin im Kino, wo bist du?" |
Das schreibt man: |
Ergebnis | ||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
<div class="memo-quiz">
{|
| weinen || lachen
|-
| laut || leise
|-
| kommen || gehen
|-
| geben || nehmen
|-
| fröhlich || traurig
|}
</div>
|
|
Das schreibt man: |
Ergebnis | ||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
<div class="kreuzwort-quiz">
{|
| Antiquariat || Hier kann man alte Bücher kaufen.
|-
| Apotheke || Hier gibt es Medikamente, Tabletten und Salben.
|-
| Boutique || Hier kauft man modische Kleidung.
|-
| Drogerie || Hier bekommt man Kosmetik, Putzmittel und auch Tiernahrung.
|-
| Juweliergeschäft || Schmuck und Uhren gibt es hier:
|-
| Reformhaus || gesunde Nahrungsmittel und Naturkosmetik gibt es im:
|-
| Schreibwarengeschäft || Hier kann man Papierwaren, Schreibartikel und Büroartikel kaufen.
|-
| Secondhandladen || Hier kauft man getragene Kleidung.
|}
</div>
|
|
Das schreibt man: |
Ergebnis | ||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
<div class="lueckentext-quiz">
{|
|-
| || Bumerang von Joachim Ringelnatz
|-
| 1 || '''War einmal ein Bumerang'''
|-
| 2 || '''War ein Weniges zu lang'''
|-
| 3 || '''Bumerang flog ein Stück'''
|-
| 4 || '''Aber kam nicht mehr zurück'''
|-
| 5 || '''Publikum noch stundenlang'''
|-
| 6 || '''Wartete auf Bumerang'''
|}
</div>
|
|
Das schreibt man: |
Ergebnis | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|
<div class="suchsel-quiz">
Finde Wörter zum Thema Trendsportarten! ''(Waagrecht, senkrecht und schräg; gefundene Wörter werden grün markiert)''
{|
|Inlineskaten
|-
|Streetball
|-
|Windsurfen
|-
|Canyoning
|-
|Squash
|}
</div>
|
Finde Wörter zum Thema Trendsportarten! (Waagrecht, senkrecht und schräg; gefundene Wörter werden grün markiert)
|
Das schreibt man: |
Ergebnis | ||||||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
<div class="zuordnungs-quiz">
{|
| Wassersport || Tauchen || Windsurfen || Segeln || Schwimmen
|-
| Wintersport || Schlittschuhlaufen || Skifahren || Snowboardfahren
|-
| Ballsport || Squasch || Tennis || Fußball || Basketball || Tischtennis
|-
| Extremsport || Drachenfliegen || Canyoning || Bungee-Springen
|-
| Sport mit Musik || Jazztanz || Aerobic
|}
</div>
|
|
Evaluation
Evaluation 9.1.2016 - T. Strasser
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Nachbereitung
- Office Lens
