Rotterdam 2018

• Der Workshop wird durchgeführt von Ralf Klötzke, weitere Fortbildingsthemen findet man hier.
• Ort: Goethe-Institut Rotterdam
• Datum: Samstag, den 13.10. 2018

Seminarziele

• Die TN kennen das veränderte Nutzerverhalten Ihrer Zielgruppe in Hinblick des Gebrauchs von Erklärvideos / Video-Anleitungen / Video-Tutorials.
• Sie kennen den Unterschied zwischen guten und schlechten Erklärvideos und können passende Erklärvideos für den Unterricht auswählen und didaktisch sinnvoll integrieren.
• Sie können selbst kurze Erklärvideos erstellen.
• Sie kennen die Methode „Flipped Classroom“ und können deren Mehrwert für den DaF-Unterricht kritisch bewerten.
• Sie können den Umgang mit Erklärvideos auf Seiten der Schüler so gestalten, damit lebenslanges und autonomes Lernen ihrer Zielgruppe gefördert wird.

Digitale Linkliste zum Workshop: "Erklärfilme im DaF-Unterricht"

Video-Liste

Beispiele für Erklärvideos

• Die 5 sichersten Spicker - Tipps & Tricks - Spickzettel

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• Was ist YouTube?

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Die beliebtesten Erklärvideo-Arten - als Erklärvideo

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Beispiel für das Vlogging-Format

Ein gutes Lernvideo - so geht's (nicht)!

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Gruppenarbeit im ZUMPad

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Abfragen

• https://www.menti.com/ea8036cd

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Links zu Flipped Classroom

• Flipped Classroom Austria
• flipclass.eu - Das umgedrehte Klassenzimmer; Infos: https://www.flipclass.eu/infos-zum-flipped-classroom/

Links: Lernvideos selbst erstellen

Im Workshop empfohlen:

Screencasts (Bildschirmvideos)

• Screencast-O-Matic:

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Erklärvideos erstellen mit AdobeSpark

• Link zum Tool: https://spark.adobe.com/ und Video: ein Beispiel
• https://www.thinglink.com/scene/991711149214924801

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Weitere (Profi) Tools

Linklisten zum Thema

• Linkliste Screencasting Software

Screencasts (Bildschirmvideos)

• Screencastify - https://www.screencastify.com/ ist mit Chrome im Bildungsbereich kostenlos nutzbar - EBOOK "50 Ways To Use Screencastify in the Classroom"
• Loom - https://www.useloom.com
• CamStudio - http://camstudio.org/
• Jing - https://www.techsmith.de/jing.html (kostenpflichtig)

Unterrichtsideen

• Beispiel aus dem Geographieunterricht, projektorientiertes Lernen, auf Klett.de