Einstiegsworkshop: Onlinelernen im Fremdsprachenunterricht/Input

Mikro-Fortbildung: Inhaltliche Ressourcen für DaF und DaZ

Einstiegsworkshop: Onlinelernen im Fremdsprachenunterricht

1. Unsere Erfahrungen
2. Simulation
3. Reflexion
4. Information
5. Anwendung
6. Evaluation

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Ziele und Zeitaufwand:

• Du lernst Möglichkeiten digitaler Medien für das Fremdsprachenlernen kennen.
• Du kannst deine Meinung zu Veränderungen des Fremdsprachenlernens in einer digitalisierten Welt ausdrücken.

• 30 + 60 Minuten

Aufgabe 1

Du hast unterschiedliche Erfahrungen mit digitalen Medien im Fremdsprachenunterricht gemacht. In Deutschland spricht man aktuell von einer "digitalisierten Welt", in welcher wir leben. Deutsch als Fremdsprachen wird daher im Kontext des "Lernens in einer digitalisierten Welt" gesehen.

Welche Begriffe fallen Ihnen zum Thema "Fremdsprachenlernen in einer digitalisierten Welt" ein? Schreiben Sie Ihre Assoziationen in folgende Wortwolke:

• Direkter Link zur Abfrage

Aufgabe 2

Lesen Sie den Text von Dr. Nicola Würffel, Professorin für Methodik/Didaktik des Deutschen als Fremd- und Zweitsprache am Herder-Institut der Universität Leipzig:

• Alles digital? - Fremdsprachenlernen in der Zukunft

1. Bist du mit der Meinung von Frau Dr. Nicola Würffel einverstanden? Oder bist du anderer Meinung? Schreibe, hier im Forum (unten), ein kurzes Statement (Deine eigene Meinung zu diesem Thema).
2. Schreibe auch kurz, welche Vision des zukünftigen Fremdsprachenunterrichts du hast.
3. Kommentiere die Meinungen der anderen Kolleg*innen. Tausche dich über unsere "digitale Zukunft des Fremdsprachenlernens" aus.

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