Tischgruppen: Unterschied zwischen den Versionen
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Tischgruppen können nach unterschiedlichen Kriterien gebildet werden. Dabei hat jedes Verfahren zur Bildung von Tischgruppen Vor- und Nachteile.  | Tischgruppen können nach unterschiedlichen Kriterien gebildet werden. Dabei hat jedes Verfahren zur Bildung von Tischgruppen Vor- und Nachteile.  | ||
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!Nachteile  | !Nachteile  | ||
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|freie Wahl der Lernenden    | |freie Wahl der Lernenden  | ||
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* Freunde sitzen zusammen und fühlen sich wohl.  | *Freunde sitzen zusammen und fühlen sich wohl.  | ||
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* Die Ablenkung durch die Tischgruppe ist meistens groß.  | *Die Ablenkung durch die Tischgruppe ist meistens groß.  | ||
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|Wahl der Lehrkraft  | |Wahl der Lehrkraft  | ||
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* "Sinnvolle" Tischgruppen können gebildet werden.  | *"Sinnvolle" Tischgruppen können gebildet werden.  | ||
* "Ungünstige" Tischgruppen werden vermieden.  | *"Ungünstige" Tischgruppen werden vermieden.  | ||
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* Der Zeitaufwand für eine sinnvolle Planung ist nicht gering.  | *Der Zeitaufwand für eine sinnvolle Planung ist nicht gering.  | ||
* Die Lehrkraft muss mit Widerstand einzelner Lernender gegen die getroffenen Entscheidungen rechnen.  | *Die Lehrkraft muss mit Widerstand einzelner Lernender gegen die getroffenen Entscheidungen rechnen.  | ||
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|[[Kooperatives Lernen: Zufallsprinzip|Zufallsprinzip]]  | |[[Kooperatives Lernen: Zufallsprinzip|Zufallsprinzip]]  | ||
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* Einfach durchzuführen  | *Einfach durchzuführen  | ||
* Niemand fühlt sich sich benachteiligt.  | *Niemand fühlt sich sich benachteiligt.  | ||
* Man lernt Mitschüler (besser) kennen, mit denen man sonst (freiwillig) kaum etwas zu tun bekäme.  | *Man lernt Mitschüler (besser) kennen, mit denen man sonst (freiwillig) kaum etwas zu tun bekäme.  | ||
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* Man sitzt eventuell neben Personen, die man nicht mag.  | *Man sitzt eventuell neben Personen, die man nicht mag.  | ||
* Die Lehrkraft muss akzeptieren, wenn der Zufall zu "unglücklichen Entscheidungen" führt.  | *Die Lehrkraft muss akzeptieren, wenn der Zufall zu "unglücklichen Entscheidungen" führt.  | ||
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== Siehe auch ==  | ==Siehe auch==  | ||
* [[Think - Pair - Share]]  | |||
* [[Gruppenpuzzle]]  | *[[Think - Pair - Share]]  | ||
*[[Gruppenpuzzle]]  | |||
[[Kategorie: Kooperatives Lernen]]  | [[Kategorie: Kooperatives Lernen]]  | ||
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[[Kategorie:Methoden]]  | |||
[[Kategorie:Methoden- und Spielekiste]]  | |||
Version vom 10. September 2020, 06:08 Uhr
Bildung von Tischgruppen[1]
Tischgruppen können nach unterschiedlichen Kriterien gebildet werden. Dabei hat jedes Verfahren zur Bildung von Tischgruppen Vor- und Nachteile.
| Bildung durch | Vorteile | Nachteile | 
|---|---|---|
| freie Wahl der Lernenden | 
  | 
  | 
| Wahl der Lehrkraft | 
  | 
  | 
| Zufallsprinzip | 
  | 
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Siehe auch
- ↑ Teile übernommen aus ZUM-Unterrichten.
 
