Minsk 2018/Interaktive Bilder: Unterschied zwischen den Versionen

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* '''Ziel: Hier steht die Übungsform im Mittelpunkt.'''  
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'''Simulation'''
'''Simulation'''
{{Aufgaben|1=Bearbeiten Sie folgende Fragen:
{{Box|Bearbeiten Sie folgende Fragen|
 
# Untersuchen Sie die Übungen. Wodurch unterscheiden diese sich? (Nutzen Sie dazu die Infobox1 unten)
1. Untersuchen Sie die Übungen. Wodurch unterscheiden diese sich? (Nutzen Sie dazu die Infobox1 unten)
# Welche Vorteile – Nachteile von digitalen Übungen erkennen Sie?
 
# Haben Sie weitere Unterrichtsideen, wie man mit digitalen Tools auf die Aufgabe „Dialog“ vorbereiten kann? (Nutzen Sie Infobox2)
2. Welche Vorteile – Nachteile von digitalen Übungen erkennen Sie?
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3. Haben Sie weitere Unterrichtsideen, wie man mit digitalen Tools auf die Aufgabe „Dialog“ vorbereiten kann? (Nutzen Sie Infobox2)|2=}}
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* Schreibt eure Ergebnisse in folgendes ZUMPad: https://zumpad.zum.de/p/Minsk7
* Schreibt eure Ergebnisse in folgendes ZUMPad: https://zumpad.zum.de/p/Minsk7
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'''Transfer'''<br />
'''Transfer'''


{{Aufgabe|1=Probiere mit einem hier aufgeführten Tool, eine Übung mit interaktiven Bildern zu erstellen. Kostenlose Bilder findest du hier: https://pixabay.com/
{{Aufgabe|1=Probiere mit einem hier aufgeführten Tool, eine Übung mit interaktiven Bildern zu erstellen. Kostenlose Bilder findest du hier: https://pixabay.com/

Version vom 28. Juni 2020, 12:21 Uhr

  • Ziel: Hier steht die Übungsform im Mittelpunkt.

Simulation

Bearbeiten Sie folgende Fragen
  1. Untersuchen Sie die Übungen. Wodurch unterscheiden diese sich? (Nutzen Sie dazu die Infobox1 unten)
  2. Welche Vorteile – Nachteile von digitalen Übungen erkennen Sie?
  3. Haben Sie weitere Unterrichtsideen, wie man mit digitalen Tools auf die Aufgabe „Dialog“ vorbereiten kann? (Nutzen Sie Infobox2)

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Transfer


Aufgabe

Probiere mit einem hier aufgeführten Tool, eine Übung mit interaktiven Bildern zu erstellen. Kostenlose Bilder findest du hier: https://pixabay.com/

  • Poste dein Ergebnis als Link in das oben stehende ZUMPad.
Hier eine Sammlung zum Supermarkt: (Tools in der Reihenfolge: ThingLink, LearningApps, H5P)

ThingLink

Beispiele:

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Quizlet

Sammlung von interaktiven Schaubildern auf Quizlet

Beispiele

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H5P

Anleitungen auf H5P

Beispiele

  • Supermarkt 1

<iframe src="https://h5p.org/h5p/embed/175573" width="738" height="589" frameborder="0" allowfullscreen="allowfullscreen"></iframe>

  • Supermarkt 1

<iframe src="https://h5p.org/h5p/embed/175584" width="738" height="610" frameborder="0" allowfullscreen="allowfullscreen"></iframe>

  • Für die Fortbildung: Moodle (mehrere Hotspots)

<iframe src="https://h5p.org/h5p/embed/208655" width="1090" height="468" frameborder="0" allowfullscreen="allowfullscreen"></iframe>


  • Wortschatz lernen: Das Fahrrad

<iframe src="https://h5p.org/h5p/embed/177436" width="1090" height="739" frameborder="0" allowfullscreen="allowfullscreen"></iframe>

  • Beispiel: Fußball-WM (Auswahl von nur einem Hotspot möglich)

<iframe src="https://h5p.org/h5p/embed/248013" width="1090" height="806" frameborder="0" allowfullscreen="allowfullscreen"></iframe>

LearningApps

Beispiele

  • Letzte Fußball-WM

<iframe src="https://learningapps.org/watch?app=5234951" style="border:0px;width:100%;height:500px" webkitallowfullscreen="true" mozallowfullscreen="true"></iframe>

  • Als Quiz - Supermarkt:

<iframe src="https://learningapps.org/watch?app=4492009" style="border:0px;width:100%;height:500px" webkitallowfullscreen="true" mozallowfullscreen="true"></iframe>

Wordwall

  • Beispiele:

Zusatzaufgabe: interaktive Videos

Für das Fremdsprachenlernen ist der Einsatz von interaktiven Videos interessant.

Interaktive Videos mit h5p

Auch hier bietet das Tool H5P die Möglichkeit, solche Videos zu erstellen.

<iframe src="https://h5p.org/h5p/embed/617" width="1090" height="674" frameborder="0" allowfullscreen="allowfullscreen"></iframe>

Interaktive Videos mit Vizia

Aber auch andere Tools sind hier zu nennen. Hier ein Beispiel erstellt mit vizia: