Benutzer:Karl Kirst/DigiLern: Unterschied zwischen den Versionen
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2012 fand erstmalig ein '''Kongress "Lernen mit digitalen Medien"''' ('''Digilern.de''') im Zusammenhang mit dem [[Tag des digitalen Lernens]] statt. | 2012 fand erstmalig ein '''Kongress "Lernen mit digitalen Medien"''' ('''Digilern.de''') im Zusammenhang mit dem [[Tag des digitalen Lernens]] statt. | ||
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== Schule in 10 Jahren - Wettbewerb um kreative Ideen == | === Schule in 10 Jahren - Wettbewerb um kreative Ideen === | ||
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== Auf zur DigiLern 2012 == | === Auf zur DigiLern 2012 === | ||
Mit dem folgenden Video wurde zum DigiLern-Kongress aufgerufen: | Mit dem folgenden Video wurde zum DigiLern-Kongress aufgerufen: | ||
Version vom 13. März 2015, 19:00 Uhr
DigiLern 2015
DigiLern 2012
2012 fand erstmalig ein Kongress "Lernen mit digitalen Medien" (Digilern.de) im Zusammenhang mit dem Tag des digitalen Lernens statt.
Dokumentation, Erfahrungen und Ergebnisse
- Fehler beim Widget YouTube: Unable to load template 'wiki:YouTube'
Eine zentrale Dokumentationsseite steht im DigiLern-Wiki:
Dort werden u.a. auch Erfahrungsberichte und Kritiken von Teilnehmern aufgelistet. - Auch in der ZUM-Unity gibt es eine Auswertung der DigiLern:
- DigiLern 2012 - ein voller Erfolg (Karl Kirst)
Programm
Der erste Tag des Kongresses "Lernen mit digitalen Medien", Donnerstag, der 8. März, fand im Stil eines BarCamps, also ähnlich wie ein EduCamp, statt: Welche Veranstaltungen und welche Tagesordnung es genau geben wird, entscheidet sich erst am Morgen desselben Tages vor Ort in Abstimmung der Teilnehmer untereinander. - Am Freitag und Samstag, 9. und 10. März, fanden zahlreiche Workshops und Kurzvorträge statt:
Schule in 10 Jahren - Wettbewerb um kreative Ideen
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Auf zur DigiLern 2012
Mit dem folgenden Video wurde zum DigiLern-Kongress aufgerufen:
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Fehler beim Widget Twitter Search: Unable to load template 'wiki:Twitter Search'
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Die Vorbereitung des Kongress "Lernen mit digitalen Medien", der vom 8. bis 10. März 2012 in Ottobrunn bei München stattfand, erfolgte über DigiLern.de.
